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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
versión impresa ISSN 1678-166Xversión On-line ISSN 2447-4193
Resumen
MATTOS, LARISSA MERINO DE et al. Elaboración de un instrumento para evaluar los motivos que pueden llevar a la deserción en la educación superior en enfermería: un estudio metodológico. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2021, vol.37, n.1, pp.373-393. Epub 08-Abr-2022. ISSN 2447-4193. https://doi.org/10.21573/vol37n12021.107331.
El objetivo fue desarrollar un instrumento para evaluar las causas que pueden llevar a la deserción en los cursos de licenciatura en enfermería. Fue un estudio metodológico, siguiendo cinco pasos para la elaboración de instrumentos de medida. Participaron 182 estudiantes de una Universidad Pública. La recolección de datos tuvo lugar en agosto de 2018 y el análisis se basó en estadísticas descriptivas. Se elaboró un instrumento compuesto por 24 preguntas, cuyos factores estaban relacionados con el curso; Universidad; profesores y compañeros; personal y / o social; parientes y referente a la profesión.
Palabras clave : Enfermería; Educación; Educación universitaria; Abandono Escolar; Estudiantes de Enfermería.












