Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Print version ISSN 1678-166XOn-line version ISSN 2447-4193
Abstract
PINTO, MARIALVA MOOG and VOLPATO, GILDO. Políticas de internacionalización en la educación superior: transferencia de ideas educativas. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2021, vol.37, n.2, pp.986-1007. Epub Mar 31, 2022. ISSN 2447-4193. https://doi.org/10.21573/vol37n22021.106757.
El estudio de enfoque cualitativo utiliza el análisis documental para analizar las políticas de internacionalización de la Educación Superior (ES) producidas por organismos multilaterales y transferidas como políticas evaluativas a la ES en Brasil. Se analizó la Conferencia Mundial de ES para el Siglo XXI (UNESCO, 1998), el informe del Sistema Nacional de Evaluación de la ES (SINAES, 2004); el Plan Nacional de Educación (PNE, 2014); y el Instrumento de Evaluación Institucional ES (INEP, 2017), y se confirmó que la Conferencia (1998) apalancó las políticas de evaluación vigentes para la ES en el país.
Keywords : Políticas educativas; Educación universitaria; Internacionalización.