Resumo

SILVA, LUÍS GUSTAVO ALEXANDRE  e  TEIXEIRA, RICARDO ANTÔNIO GONÇALVES. La reforma educativa en el sistema educativo estatal: del debilitamiento de los principios democráticos a las contradicciones en la gestión de los procesos educativos en las escuelas públicas de Goiás. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2021, vol.37, n.3, pp.1181-1198.  Epub 15-Mar-2022. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol37n32021.111490.

El artículo analiza los efectos del proceso de reforma educativa en el trabajo del director y la gestión de las escuelas públicas pertenecientes al sistema de educación estatal de Goiás. La investigación utiliza como metodología el análisis de documentos oficiales, la revisión de la literatura y los datos del cuestionario aplicado a los directores de escuela. Los resultados muestran que la política de primas y los procedimientos de evaluación interfieren en la gestión y el trabajo del director, pero no se constituyen todavía como las principales referencias responsables de las decisiones para sustituir las prácticas de gestión democrática.

Palavras-chave : Reforma; Gestión escolar; Director de la escuela.

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