Resumo

MORGAN, KARINE VICHIETT. A Fundação Itaú Social e a produção de conhecimento em educação. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2022, vol.38, n.1, e121730.  Epub 02-Out-2023. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol38n002022.121730.

O artigo buscou analisar a Fundação Itaú Social em sua ação de produção de conhecimento e conteúdo para a educação. Mapeou-se, utilizando a metodologia de Análise de Redes Sociais, os elos relacionais entre agentes individuais e coletivos, públicos e privados. A pesquisa demonstrou que tais agentes compõem um movimento orgânico atuando por meio de uma complexa rede social composta por uma fração da burguesia brasileira, que influencia e age sobre a educação pública em várias frentes: nas políticas, nas práticas e no consenso.

Palavras-chave : política educacional; privatização da educação; Itaú Social.

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