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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

versão impressa ISSN 1678-166Xversão On-line ISSN 2447-4193

Resumo

PRUDENCIO, MÁRCIA SARAIVA  e  OLIVEIRA, EDUARDO AUGUSTO MOSCON. Organização e participação dos pais/responsáveis numa perspectiva de qualificação da gestão democrática: análise dos limites e perspectivas nas realidades brasileira e americana. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2022, vol.38, n.1, e112859.  Epub 27-Mar-2022. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol38n002022.112859.

Este trabalho traz o relato de uma visita técnica realizada em janeiro de 2020, na cidade de Boston nos EUA, e da realidade observada na Rede de Ensino de Serra/ES, tendo como recorte a participação dos Pais ou Responsáveis nos Conselhos Escolares numa concepção de gestão democrática na Educação. Utilizou-se a visita técnica como ferramenta adicional valiosa para formação acadêmica e profissional, numa perspectiva da pesquisa qualitativa, o que colaborou para análise do processo de Gestão Democrática e planejar processo formativo para os (as) conselheiros (as) escolares representantes do segmento de Pais ou Responsáveis nos Conselhos Escolares da Rede Municipal de Ensino da Serra/ES.

Palavras-chave : Gestão Democrática; Participação; Pais.

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