SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.39 número1Una amplia discusión del proceso de validación y análisis de los atributos del libro en el PNLDLas ocho competencias del profesor: una evaluación de los estudiantes de la generación millennials y de la generación z en una institución federal de educación superior (IFES) en Brasil índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

versión impresa ISSN 1678-166Xversión On-line ISSN 2447-4193

Resumen

ALCANTARA, MARCOS ANGELUS MIRANDA DE  y  BELO, MARIA SAMAIA FERREIRA. Educação popular e extensão universitária na formação de gestores escolares. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2023, vol.39, n.1, e126460.  Epub 31-Oct-2024. ISSN 2447-4193.  https://doi.org/10.21573/vol39n12023.126460.

Objetivamos analisar as contribuições da educação popular, em uma experiência de extensão universitária, para a formação de gestores escolares, na perspectiva da gestão democrática. Para a coleta dos dados recorremos ao grupo focal com participantes de um curso de extensão. A análise dos dados partiu da compreensão da educação como prática social fundamentalmente política. Concluímos que a extensão universitária forma gestores/educadores populares comprometidos com a educação pública, com a gestão democrática e com a construção de um debate crítico a respeito da escola pública.

Palabras clave : Extensão Universitária; Educação Popular; Gestão Democrática.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )