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Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
versión impresa ISSN 1678-166Xversión On-line ISSN 2447-4193
Resumen
OLIVEIRA, ANA CRISTINA PRADO DE; PATO, CHRISTY GANZERT; SANTOS, ALEXSANDRO DO NASCIMENTO y PEREIRA, RODNEI. Gestión y liderazgo escolar: tendencias de los artículos publicados en el período 2010-2020. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação [online]. 2023, vol.39, n.1, e127337. Epub 31-Oct-2024. ISSN 2447-4193. https://doi.org/10.21573/vol39n12023.127337.
Considerando la centralidad de la gestión escolar para los resultados escolares, el estudio presenta un levantamiento de artículos que involucran los conceptos “gestión escolar” y “liderazgo escolar”, realizado en una muestra de revistas educativas. Optando metodológicamente por una “revisión topográfica”, pretendemos mapear la producción académica nacional, destacando las tendencias metodológicas y temáticas de los 70 artículos analizados. Entre los resultados, destacamos una mayor presencia de investigaciones que utilizaron metodologías cuantitativas o mixtas y el predominio de los estudios sobre “gestión democrática”.
Palabras clave : Gestión escolar; Liderazgo escolar; Directores de escuela; Revisión de literatura.












