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Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo

versión On-line ISSN 2447-746X

Resumen

FIUZA, Alexandre Felipe; BRAGGIO, Ana Karine  y  SCHMITT, Silvana Lazzarotto. L'HISTOIRE DU MOUVEMENT DES ÉLÈVES DE L’ÉTAT DE PARANÁ DU SECONDAIRE À TRAVERS LA MÉMOIRE. Rev. Iberoam. Patrim. Histórico-Educativo [online]. 2019, vol.5, e019013.  Epub 31-Mayo-2019. ISSN 2447-746X.  https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v5.9738.

Cet article a pour but de contribuer à la reconstruction de l'histoire du mouvement étudiant du secondaire du Paraná, en utilisant des entretiens menés par les auteurs avec d'anciens militants de la période dictatoriale brésilienne (1964-1985), ainsi que ceux publiés dans les médias imprimés. Avec l’utilisation de sources mémorielles, documentaires et bibliographiques, nous traitons des cas d’étudiants qui ont été arrêtés et persécutés par la police politique et d’autres organes répressifs, analysant la période à partir de leurs impressions. À partir de réflexions qui problématisent les particularités de l’histoire du temps présent, de l’histoire orale et de la mémoire, ce texte analyse les témoignages en contrepoint des récits officiels, contribuant à la production historique sur le thème.

Palabras clave : Mémoire; Mouvement étudiant du secondaire; Dictature.

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