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Educação & Formação
versão On-line ISSN 2448-3583
Resumo
ARAOZ, Edwin Gustavo Estrada e RAMOS, Néstor Antonio Gallegos. Satisfacción laboral y compromiso organizacional en docentes de la Amazonía peruana. Educ. Form. [online]. 2021, vol.6, n.1, e3854. Epub 05-Jan-2021. ISSN 2448-3583. https://doi.org/10.25053/redufor.v6i1.3854.
La presente investigación buscó establecer la relación entre la satisfacción laboral y el compromiso organizacional en los docentes de educación básica regular de la Amazonía peruana. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo y su diseño fue no experimental de tipo correlacional. La muestra estuvo conformada por 185 docentes, a quienes se les aplicó la Escala de Satisfacción Laboral y el Cuestionario de Compromiso Organizacional, instrumentos con la validez y confiabilidad requeridas. Los hallazgos indican que el nivel de satisfacción laboral y compromiso organizacional de los docentes es regular y se determinó la existencia de una relación directa y significativa entre la satisfacción laboral y el compromiso organizacional (rs=0,539; p=0,000<0,05). Se concluye que, cuanto más satisfechos estén los docentes en sus centros de labores, su nivel de compromiso hacia la institución será mayor.
Palavras-chave : Satisfacción del docente; Compromiso social del docente; Condiciones de trabajo docente; Docentes; Educación básica.