Resumen

DEBIASI, Miryan Cruz  y  MUELLER, Rafael Rodrigo. Formación escolar del emprendedor de sí: generalización de la forma-empresa en la Nueva Enseñanza Media. Educ. Form. [online]. 2025, vol.10, e16033.  Epub 18-Nov-2025. ISSN 2448-3583.  https://doi.org/10.25053/redufor.v10.e16033.

Este trabajo analiza la formación escolar del emprendedor de sí mismo como generalización de la subjetividad neoliberal en la Nueva Enseñanza Media. La investigación, de enfoque cualitativo, se fundamenta en la perspectiva marxista y en los estudios de Dardot y Laval (2016) sobre el sujeto empresarial, así como en el análisis de documentos de la Nueva Enseñanza Media, como la Base Nacional Común Curricular (2018) y el Currículo Base del Territorio de Santa Catarina (2021). La propuesta formativa prioriza la constitución de sujetos autogestionables y emprendedores, preparados para negociar individualmente su inserción en el mercado laboral. El análisis destaca los aspectos político-administrativos del currículo y su implementación en Santa Catarina, con énfasis en el proyecto de vida, las competencias socioemocionales y el emprendimiento. Se concluye que esta racionalidad neoliberal moldea el perfil del futuro trabajador, exigiendo un individuo gestor de sí mismo, capaz de adaptarse a las crisis del capitalismo contemporáneo. En este escenario, se consolida una tendencia pedagógica neoliberal como base teórica y práctica de esta orientación formativa.

Palabras clave : neoliberalismo; racionalidad empresarial; políticas curriculares; Nueva Enseñanza Media; emprendedor de sí.

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