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Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica

On-line version ISSN 2526-7647

Abstract

TORUNCHA, José Zilberstein; PUENTES, Roberto Valdés  and  LONGAREZI, Andréa Maturano. Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com José Zilberstein Toruncha. Obutchénie: R. de Didat. e Psic. Pedag. [online]. 2023, vol.7, n.1, a2023-69009.  Epub Sep 15, 2050. ISSN 2526-7647.  https://doi.org/10.14393/obv7n1.a2023-69009.

José Zilberstein Toruncha é um dos didatas cubanos mais importantes da geração dos anos noventa. Formado em Biologia, com mestrado em Pesquisa Educativa e Doutorado em Ciências Pedagógicas, desempenhou um papel importante no estabelecimento dos fundamentos de uma Didática Desenvolvimental em Cuba, com base na integração consciente, concisa e coerente dos pressupostos teóricos da tradição pedagógica nacional (José de la Luz y Caballero, Félix Varela e José Martí), do enfoque histórico-cultural da psicologia (L. S. Vigostky, A. N. Leontiev, S. L. Rubinstein) e da didática (N. F. Talizina, L. Zankov, V. V. Davidov, P. Ya. Galperin). É autor de uma vasta obra escrita, com títulos de ampla circulação na América Latina.

Keywords : José Zilberstein Toruncha; Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental; Didática Desenvolvimental; Cuba.

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