Resumen

PEREIRA, Djalma Gonçalves; RESENDE, Marilene Ribeiro  y  AQUINO, Orlando Fernández. Presupuestos teóricos y metodolóigicos del Sistema Didáctico Zankoviano. Obutchénie: R. de Didat. e Psic. Pedag. [online]. 2023, vol.7, n.2, a2023-69593.  Epub 20-Ago-2025. ISSN 2526-7647.  https://doi.org/10.14393/obv7n2.a2023-69593.

El sistema didáctico elaborado por Leoniv V. Zankov es un gran aporte a la Didáctica como ciencia. Este sistema es poco conocido en Brasil, en comparación con los sistemas didácticos de la actividad creados por Galperin-Talízina y Elkonin-Davidov-Repkin. Sin embargo, los estudios que tienen como objetivo profundizar y difundir los aportes de Zankov son relevantes para el desarrollo de la Didáctica. El objetivo es sistematizar los presupuestos teóricos y metodológicos del sistema didáctico zankoviano. La metodología es una revisión bibliográfica de las fuentes disponibles en Brasil en portugués y español. El análisis de los resultados aporta numerosas aclaraciones sobre las concepciones filosóficas, psicológicas y didácticas del autor, en una teoría que se construyó a partir de resultados experimentales longitudinales, con una amplia muestra de población escolar. Las conclusiones destacan la relevancia científica de los presupuestos didácticos de Zankov, en el contexto educativo contemporáneo, donde se observa una clara banalización de la ciencia didáctica. También destacan las limitaciones del presente estudio y ofrecen sugerencias para futuras investigaciones sobre el tema.

Palabras clave : Sistema Didáctico Zankoviano; Leoniv V. Zankov; Didáctica Desarrolladora; Teoría Histórico-Cultural.

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