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Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
versión On-line ISSN 2526-7647
Resumen
MOISES, Roberto Perides. La ciência y sus três historias. Obutchénie: R. de Didat. e Psic. Pedag. [online]. 2024, vol.8, e2024-16. Epub 10-Jun-2025. ISSN 2526-7647. https://doi.org/10.14393/obv8.e2024-16.
El proceso de fragmentación de la comunidad no es un fenómeno reciente, producto de las relaciones capitalistas, aunque esta sea su primacía. Un estudio detallado y con cierto sesgo nos conducirá a un momento crucial en la formación de comunidades, de lo humano y de la ciencia y su proceso de fragmentación generalizada. A nuestro juicio, el agotamiento del capital ha ofrecido oportunidades para reflexionar sobre los proyectos civilizatorios que se presentan en la actualidad, haciendo evidentes los elementos fundamentales que los constituían. De esta manera, proponemos un debate inicial que puede convertirse en un sesgo importante en la crítica de lo que hemos entendido por Movimiento Lógico-histórico. Y en este estado del arte, ni siquiera nuestra certeza en nuestra comprensión de los números, los números y los algoritmos escapará al escrutinio crítico.
Palabras clave : Movimiento lógico-histórico; Zona de desarrollo próximo; Humano genérico; Ciencia; Inteligencia artificial; Comunidad; Fluidez.












