Resumo

NICACIO, Marcondes de Lima. LA AGENCIA ECONÓMICO-FORMATIVA DE LA EDUCACIÓN RURAL EM ACRE. Revista LES [online]. 2024, vol.28, n.56, pp.-.  Epub 21-Mar-2025. ISSN 2526-8449.  https://doi.org/10.26694/rles.v28i56.4561.

Este estudio hace énfasis en el examen de los programas y proyectos educativos rurales en Vale do Juruá -Acre, comprobando sus articulaciones con la agenda global de los organismos multilaterales y sus reflexiones sobre la pobreza. Como componentes metodológicos atinentes a las concepciones teóricas y generadas por los datos documentales, mediante el enfoque cualitativo, desarrollamos un análisis dialéctico. Em la investigación, identificamos el predominio de la dimensión económico-formativa, tanto en el conocimiento escolar como en el trabajo, aprehendida para legitimar uma ideología educativa y un modo de vida que capta las individualidades y singularidades de la población rural, produciendo una convergência de intereses que distorsiona la realidade y resuena como un condicionamiento socioeconómico y educativo.

Palavras-chave : Desarrollo económico; Educación rural; Organismos multilaterales; Trabajo.

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