Linguagens, Educação e Sociedade (LES)
Print version ISSN 1518-0743On-line version ISSN 2526-8449
Abstract
FURLANETTO, Ecleide Cunico; NUNES, Cristiane Nobre and GONCALVES, Ivanice Nogueira de Carvalho. ATELIÉ DE FORMACIÓN: NARRATIVAS DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN ESPIRAL. Revista LES [online]. 2024, vol.28, n.57, 5441. Epub Apr 03, 2025. ISSN 2526-8449. https://doi.org/10.26694/rles.v28i57.5441.
Este estudio está anclado en la investigación sobre formación, cuyo objetivo fue investigar el desarrollo de procesos de formación que se basan en narrativas producidas a partir de la elaboración de espirales de formación. Para ello, se explora inicialmente la noción de formación desde una perspectiva biográfica; se presenta la metáfora de la espiral; se discuten tres movimientos, circunferencia, amplificación y reconstelación, que sustentaron la elaboración y análisis de las narrativas; y, finalmente, se analizan las narrativas y espirales producidas en el contexto del estudio. Se observó que los participantes de la investigación, al elaborar sus historias de formación y representarlas a través de una espiral, descubrieron cuánto fueron impactados por las experiencias vividas y que, al darles un nuevo significado en colaboración con los demás participantes, mostraron que estaban más atentos al lugar que ocupan en la profesión y en la vida de otras personas con quienes viven, ya sean familiares, amigos o estudiantes.
Keywords : investigación (auto)biográfica; Prácticas de formación; Narrativas de profesionales de la educación; Estudio biográfico..












