Abstract

FURLANETTO, Ecleide Cunico; NUNES, Cristiane Nobre  and  GONCALVES, Ivanice Nogueira de Carvalho. ATELIÊ FORMATIVO: NARRATIVAS DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO EM ESPIRAL. Revista LES [online]. 2024, vol.28, n.57, 5441.  Epub Apr 03, 2025. ISSN 2526-8449.  https://doi.org/10.26694/rles.v28i57.5441.

Este estudo ancora-se em uma pesquisa-formação, cujo objetivo foi investigar o desenrolar dos processos de formação que se pautam em narrativas produzidas a partir da elaboração de espirais de formação. Para tanto, explora-se inicialmente a noção de formação em perspectiva biográfica; apresenta-se a metáfora da espiral; discutem-se três movimentos, circundação, amplificação e reconstelação, que deram sustentação à elaboração e à análise das narrativas; e, por fim, analisam-se as narrativas e as espirais produzidas no contexto do ateliê. Observou-se que os participantes da pesquisa, ao elaborarem as suas histórias de formação e representá-las por meio de uma espiral, descobriram o quanto foram impactados pelas experiências vividas e que, ao ressignificá-las em parceria com os outros participantes, mostraram estar mais atentos ao lugar que ocupam na profissão e na vida dos outros com quem convivem, sejam eles familiares, amigos ou alunos.

Keywords : Pesquisa (auto)biográfica; Práticas de formação; Narrativas de profissionais de educação; Ateliê biográfico.

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