Educação, cultura e poder: hipóteses sobre a importância da educação para o desenvolvimento

número41

Ciclo básico na universidade brasileira: temas e problemas principais

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Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. n.41 São Paulo maio 1982

Educação, cultura e poder: hipóteses sobre a importância da educação para o desenvolvimento.

Pedro Demo