Análise do desenvolvimento de um projeto de pesquisa em intervenção estratégica sobre educação de base

número50

Para um projeto de escola indígena: algumas interrogações metodológicas

Querelle d'ecole(s) ou alia, Piaget et les autres

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Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. n.50 São Paulo ago. 1984

Análise do desenvolvimento de um projeto de pesquisa em intervenção estratégica sobre educação de base.

Nivaldo Nale, Eda Terezinha de Oliveira Tassara