Interação criança-criança: ressurgimento de uma área de pesquisa e suas perspectivas

número71

Papel e valor das interações sociais em sala de aula

Escrita: na história, na vida, na escola

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Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. n.71 São Paulo nov. 1989

Interação criança-criança: ressurgimento de uma área de pesquisa e suas perspectivas.

Ana Maria Almeida Carvalho, Katharina E. Arnold Beraldo