Pressupostos epistemológicos da avaliação educacional

número74

Ensino superior: ascensão ou redenção

A avaliação da escola e a avaliação na escola

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Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. n.74 São Paulo ago. 1990

Pressupostos epistemológicos da avaliação educacional.

Maria Laura P. Barbosa Franco