SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 número84Ritmos, fragmentações: tempo e trabalho docente numa escola pública de 1º grau índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui.  n.84 São Paulo feb. 1993

 

O descompromisso das políticas públicas com a qualidade do ensino. 

Brazilian public policies unconcern for the quality of education.

 

Rose Neubauer da Silva, Cláudia Davis, Yara Lúcia Espósito, Guiomar Namo de Mello