Biblioteca das moças: contos de fada ou contos de vida?

número85

Autonomia/submissão do sujeito e identidade de gênero

A biologia educacional e os fundamentos da educação: o caso do Paraná

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Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. n.85 São Paulo mayo 1993

Biblioteca das moças: contos de fada ou contos de vida?

Maria Tereza S. Cunha