A linguagem como processo terapêutico. Sócio-construtivismo. Interações eficazes.

número94

Universidade e escola pública atuando em parceria

Caetano de Campos: Fragmentos da História da Instrução Pública em São Paulo

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Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. n.94 São Paulo ago. 1995

A linguagem como processo terapêutico, sócio-construtivismo. Interações eficazes.

Maria Cecília Bonini Trenche