Estudo de práticas educativas a partir da obra de José Lins do Rego

número102

Competência pedagógica e pluralidade cultural: eixo na formação de professores?

Escola como espaço de encontro entre políticas nacionais e políticas locais

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. n.102 São Paulo nov. 1997

Estudo de práticas educativas a partir da obra de Lins do Rego.

A reader in construction: a study on educational practices in José Lins do Rego works.

Ana Maria Oliveira Galvão