Estratégias de comunicação em situação poliádica de creche

número106

Raízes da historiografia educacional brasileira (1881-1922)

A relação escola-pais: um modelo de trocas e colaboração

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Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. n.106 São Paulo mar. 1999

Estratégias de comunicação em situação poliádica de creche.

Strategies for communicating in polivalent situations at day care.

Eulina da Rocha Lordelo, Ana Maria Almeida Carvalho