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Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui.  no.108 São Paulo Sept./Dec. 1999

 

Limites e possibilidades dos programas de aceleração de aprendizagem.

The limits and possibilities of including students from remedial learning programs in regular schooling.

 

Clarilza Prado de Sousa