Para onde caminham os Cieps? Uma análise após 15 anos

issue119

Educar para a democracia

Possíveis impactos das políticas de avaliação no currículo escolar

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Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. no.119 São Paulo May/Aug. 2003

Para onde caminham os Cieps? Uma análise após 15 anos.

Where are the Cieps headed? An analysis after 15 years.

Ana Maria Cavaliere, Lígia Martha Coelho