A escolaridade em ciclos: a escola sob uma nova lógica

vol.35 issue124

Ações afirmativas da perspectiva dos direitos humanos

Vinte anos da política do ciclo básico na rede estadual paulista

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Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.35 no.124 São Paulo Jan./Apr. 2005

A escolaridade em ciclos: a escola sob uma nova lógica.

Education in cycles: school under a new logic.

Claudia de Oliveira Fernandes