Desenvolvimentismo e pragmatismo: o ideário do MEC nos anos 1950

vol.36 número129

Homogeneidade e heterogeneidade nos sistemas educacionais: Argentina, Brasil, Chile e México

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Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.36 no.129 São Paulo sep./dic. 2006

Desenvolvimentismo e pragmatismo: o ideário do MEC nos anos 1950.

Developmentism and pragmatism: the ideas pursued by the Brazilian ministry of education in the 1950’s.

Miriam Waidenfeld Chaves