SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.37 número130Posturas docentes e formação universitária de professores do ensino fundamentalErrata índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.37 no.130 São Paulo jan./abr. 2007

 

Pedagogia: dall’empiria verso la scienza.

 

Maria Amélia Santoro Franco, Selma Garrido Pimenta