SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.37 número132A didática na perspectiva multi/intercultural em ação: construindo uma propostaReinterpretando os ciclos de aprendizagem índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.37 no.132 São Paulo set./dez. 2007

 

Autodeclaração de cor e/ou raça entre escolares paulistanos(as).

Self-declaration of race and/or skin color among pupils from the City of São Paulo.

 

Edmar José da Rocha, Fúlvia Rosemberg