Políticas educacionais e desempenho escolar nas capitais brasileiras

vol.38 número134

Teachers and curriculum policy in Argentina in the nineties

Formação de leitores de literatura na escola brasileira: caminhadas e labirintos

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Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.38 no.134 São Paulo maio/ago. 2008

Políticas educacionais e desempenho escolar nas capitais brasileiras.

Educational policies and school performance in the Brazilian capital of states.

Fátima Alves