Heterogeneidade do desempenho de alunos da Unicamp, do ingresso à conclusão

vol.39 número137

Cotistas e não-cotistas: rendimento de alunos da Universidade de Brasília

Zygmunt Bauman: entrevista sobre a educação. Desafios pedagógicos e modernidade líquida

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Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.39 no.137 São Paulo maio/ago. 2009

Heterogeneidade do desempenho de alunos da Unicamp, do ingresso à conclusão.

Heterogeneity in the performance of Unicamp students from admission to conclusion of undergraduated studies.

Rafael Pimentel Maia, Hildete Prisco Pinheiro, Aluisio de Souza Pinheiro