Gênero, raça e avaliação escolar: um estudo com alfabetizadoras

vol.39 número138

Gênero, raça e escolarização na Bahia e no Rio de Janeiro

Classe, raça e acesso ao ensino superior no Brasil

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Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.39 no.138 São Paulo set./dez. 2009

Gênero, raça e avaliação escolar: um estudo com alfabetizadoras.

Gender, race and school evaluation: a study with literacy teachers.

Marília Pinto de Carvalho