Práticas institucionais e inclusão escolar

vol.40 número139

A pessoa com deficiência e a crise das identidades na contemporaneidade

A inclusão da criança com necessidades especiais na visão de berçaristas

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Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.40 no.139 São Paulo jan./abr. 2010

Práticas institucionais e inclusão escolar.

Institutional practices and educational inclusion.

Maria Eugênia Nabuco