Uma leitura dos usos dos indicadores da qualidade na educação

vol.40 número141

Sistemas estaduais de avaliação: uso dos resultados, implicações e tendências

Indagação e convicção: fronteiras entre a ciência e a ideologia

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Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.40 no.141 São Paulo sep./dic. 2010

Uma leitura dos usos dos indicadores da qualidade na educação.

An interpretation of the uses of quality indicators in education.

Vanda Mendes Ribeiro, Joana Borges Buarque de Gusmão