Rousseau preceptor: orientações pedagógicas para a instrução de crianças verdadeiras

vol.42 número145

Projeto pedagógico e qualidade do ensino público: algumas categorias de análise

Reconstrucción grupal de cuentos: una instancia para la producción de narrativa

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Cadernos de Pesquisa

versión impresa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.42 no.145 São Paulo enero./abr. 2012

Rousseau preceptor: orientações pedagógicas para a instrução de crianças verdadeiras.

Rousseau preceptor: pedagogic recommendations for real children.

Carlota Boto