Parceria entre ONGS e escolas públicas: alguns dados para reflexão

vol.43 issue149

Contribuições atuais sobre o estudo de implementação de políticas educacionais

Currículum transformador de formación inicial para profesores en contextos de vulnerabilidad social

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Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.43 no.149 São Paulo May/Aug. 2013

Parceria entre ONGS e escolas públicas: alguns dados para reflexão.

Partnerships between NGOS and public schools: some data for a reflection.

Alianza entre ONGS y escuelas públicas: algunos datos para reflexión.

Kelly Russo