SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.43 número149Currículum transformador de formación inicial para profesores en contextos de vulnerabilidad socialElecciones escolares: moral y distinción en la relación familia-escuela índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Cadernos de Pesquisa

versão impressa ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.43 no.149 São Paulo maio/ago. 2013

 

Formação contínua a distância: gestão da aprendizagem e dificuldades dos professores.

Distance continuing education: learning management and difficulties for teachers.

Formación continuada a distancia: gestión del aprendizaje y dificultades de los profesores.

 

Paulo Sérgio Garcia, Nelio Bizzo