Um discurso sobre gênero nos currículos de ciências

vol.32 número01

Ordenando poder-saber: produção de identidades e hierarquização de diferenças

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Educação e Realidade

versão impressa ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.32 no.01 Porto Alegre jan./jun. 2007

Um discurso sobre gênero nos currículos de ciências.

A discourse about gender in science curricula.

Elizabeth Macedo