Literatura e sexualidade: visibilidades e silenciamentos nas apropriações docentes

vol.35 número01

O processo de identização docente na rede municipal de Porto Alegre

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Educação e Realidade

versión impresa ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.35 no.01 Porto Alegre ene./abr. 2010

Literatura e sexualidade: visibilidades e silenciamentos nas apropriações docentes.

Literature and sexuality: visibility and silence in teachers appropriations.

Andrea Costa da Silva, Vera Helena Ferraz de Siqueira, Nilma Gonçalves Lacerda