Uma pedagogia histórica: caminhos para uma história da disciplina escolar

vol.36 número01

Abordagens históricas sobre a história escolar

Currículo de história, políticas da diferença e hegemonia: diálogos possíveis

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Educação e Realidade

versión impresa ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.36 no.01 Porto Alegre ene./abr. 2011

Uma pedagogia histórica: caminhos para uma história da disciplina escolar.

A historical pedagogy: the ways to a school subject history.

Arlette Medeiros Gasparello