Ações de formação em EJA nas prisões: o que pensam os professores do sistema prisional do Ceará?

vol.38 número01

O trabalho de professores/as em um espaço de privação de liberdade

A análise foucaultiana do discurso como ferramenta metodológica de pesquisa

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Educação e Realidade

versão impressa ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.38 no.01 Porto Alegre jan./mar. 2013

Ações de formação em EJA nas Prisões: o que pensam os professores do sistema prisional do Ceará?

Educational Activities of Adults and Youth in prisons: what teachers think of the prison system of the state of Ceará?

Wagner Bandeira Andriola