O movimento de formação docente no ensino de geometria nos anos iniciais

vol.39 issue04

Narrativa de aula de uma professora sobre a investigação estatística

Aciepe histórias infantis e matemática: uma instância formativa

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Educação e Realidade

Print version ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.39 no.04 Porto Alegre Oct./Dec. 2014

O movimento de formação docente no ensino de geometria nos anos iniciais.

The movement of teachers’ education for geometry teaching in the elementary school.

Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes, Halana Garcez Borowsky Vaz