SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.39 issue04Aciepe histórias infantis e matemática: uma instância formativaFazer da matemática problema a ser inventado inventando formação author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Educação e Realidade

Print version ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.39 no.04 Porto Alegre Oct./Dec. 2014

 

O professor que ensina matemática e a sua formação: uma experiência em Portugal.

The teacher who teaches mathematics and their education: an experience in Portugal.

 

Maria de Lurdes Serrazina