Aprender na atualidade e tecnologias: implicações para os estudos no ensino médio

vol.39 número04

Finitude, frequentação do mundo e formação humana em Michel de Montaigne

Processos de inclusão excludente presentes no ensino superior privado

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Educação e Realidade

versión impresa ISSN 0100-3143

Educ. Real. vol.39 no.04 Porto Alegre oct./dic. 2014

Aprender na atualidade e tecnologias: implicações para os estudos no ensino médio.

Learning in the present time and technologies: implications for studies in high school.

Rosemeire Reis