Infância e Escolarização: a inserção das crianças no ensino fundamental

vol.42 número1

Formação e Monitorização: duas etapas no desenvolvimento profissional docente

Abstração Pseudoempírica: significado epistemológico e impacto metodológico

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Educação e Realidade

versión impresa ISSN 0100-3143versión On-line ISSN 2175-6236

Educ. Real. vol.42 no.1 Porto Alegre enero/mar. 2017

https://doi.org/10.1590/2175-623655336