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Políticas Públicas de Inclusão: o acesso da pessoa surda ao ensino superior

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Educação e Realidade

versão impressa ISSN 0100-3143versão On-line ISSN 2175-6236

Educ. Real. vol.43 no.1 Porto Alegre jan./mar. 2018

https://doi.org/10.1590/2175-623664333