Del malestar al compromiso: los factores individuales en la satisfacción laboral de los docentes

vol.38 número1

Experiencia, escritura y deliberación: explorando caminos de libertad en la formación didáctica del profesorado

Formación de profesores: tensión entre discursos, políticas, teorías y prácticas

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Inter Ação

versión impresa ISSN 0101-7136

Rev. Inter Ação vol.38 no.1 Goiânia enero/abr. 2013

https://doi.org/10.5216/ia.v38i1.18736