Programa de pós-graduação em educação da FE-UFG

vol.41 número1

Entre a dogmatização e o esquecimento: Paulo Freire e a formação inicial de professores

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Inter Ação

versão impressa ISSN 0101-7136

Rev. Inter Ação vol.41 no.1 Goiânia jan./abr. 2016

https://doi.org/10.5216/ia.v40i3.357TD